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Imagen del curso Evaluación de Resultados de Aprendizaje
CICLO-2023

En el contexto de la formación en competencias profesionales para la carrera de Medicina General Integral, se ha reconocido la necesidad de abordar de manera más efectiva el desarrollo curricular y la evaluación. Esto se debe a que la formación en Medicina General Integral se centra en preparar a los estudiantes para enfrentar desafíos del mundo real y para brindar atención médica integral a comunidades diversas. Para lograr esto, el desarrollo curricular debe ser flexible y adaptable en sus sistemas de evaluación.